候，小蒲公英已经写了整整八十个字，慌得将信纸收起来，现在还不能给教授看，万一被教授以为是老师留下的作业，看了保准要批评他。`看^书¨屋¨ +最^新!章·节?更·新?快/

蒲因的字实在不好看，歪歪扭扭，长进太慢。

商什外显然没注意到他在做什么，或者说即使注意到了，也不会约束他，只要蒲因老老实实地将作业写完。商什外走过来，蒲因乖乖递过去生字本，教授批了个“良”。

蒲因撇撇嘴：

“还有一朵小红花呢。”

学校老师有时就会给他画小红花。

教授顿了顿，重新拿起红笔和本子，刷刷几笔——蒲因接过来，好家伙，是一朵非常潦草的小蒲公英。

两人回到家，这晚不用再继续负距离接触，蒲因刚怀上，自己也小心呢，但他又没什么事，百无聊赖地蹭在商什外身边，这里揪揪，那里摸摸，后来男人叹口气：

“没事做的话，背一下《两小儿辩日》。”

辩什么日？蒲因不想再联想到“日”字，否则又要湿漉漉……而且他怎么没事干了，盯着商什外刻完一个“蒲”字，拍了拍脑瓜，他要跟商什外谈谈和“爱”有关的事情呢。*搜`搜,小/说\网? ?更`新+最￠全¨

蒲因搂着男人手臂：

“老公，我好爱你呢，你呢？”

商什外正对着灯光举起“蒲”字欣赏，徐徐挪开目光，眼底有一丝笑意：

“因因大有长进，都学会爱了。”

是肯定句，却也是语带揶揄的疑问句。

蒲因感觉得到，他不懂又怎么了，商什外凭什么嘲笑他，商什外就很懂吗？

他料到商什外这种三十五岁才结束处男身份的老男人不懂爱，于是干脆利索地提要求：

“老公，为了崽崽能够顺利出生，你以后每天要跟我说‘我爱你’，当然我也会跟你说……”

商什外继续若无其事地修剪，淡淡提问：

“二者有什么必然联系？”

蒲因说不上来，吭哧吭哧：

“反正就有，你就得说。,w′b/s·z,.￠o*r/g_”

男人“哦”了声，连看他一眼都没，利索说道：

“我爱你。”

蒲因赶紧回了同样一句，接着跑到客厅，把外裤口袋里的“情书”拿出来，递给商什外。

教授捏起来，跟看学生论文似的，脸上挂了一丝认真，边看边问：

“学校布置的作业？”

蒲因摇了摇头：

“不是呀，你一看就明白了，还是说你堂堂教授看不懂小学生作业？”

这是他第一次怼商什外，男人闻言淡淡瞥他一眼，蒲因缩了缩脖子。

教授重新将目光投在信纸上，只一秒，变了脸色，头一次眼带怒火：

“让你去学习，就给我学会了写小黄.文？！”

第20章 第三胎·情书 “爱你的原因呢，有很多……

八十字（带标点符号）小黄文（划掉）情书全文如下：

[老公，我爱你！爱你的原因呢，有很多，比如你大你长，还坚硬，抱着我的时候让我很有安全gan，做饭好吃（不过什么时候做什锦tang呢）。老公，你也要爱我，要多放进去，我喜欢。]

安全感的“感”和什锦糖的“糖”还不会写，用拼音代替。

蒲因先是羞答答地等待被夸，谁知商什外突然变了个人似的：

“让你去学习，就给我学会了写小黄文？！”

蒲因被凶得一懵，什么“小黄文”，仔细观察了一会儿男人脸色，教授发火的样子好可怕但也有点让人流口水的样子啊，捏着“小黄文”的手指用力，像是捏着他的腰。

蒲因吞咽了下，蹭过去贴贴，结果商什外让他站好，俨然要他罚站的样子。

小蒲公英不乐意了，他给他写情书，结果还要被体罚，坚决不行：

“商什外你不要太过分，什么小黄文？那是我给你写的情书！你也要给我写呢！”

他二话不说跨坐在商什外腿上，男人解裤子的手顿了顿，若无其事地收回，重新换上那副漫不经心的表情，接着又看了一遍蒲因的情书，眼尾缀了些笑意。

嘲讽的那种。

蒲因的情绪也随之稳定下来，问他什么叫“小黄文”？

教授难得语塞，装作“两耳不闻窗外事”，听不见，视线依然黏在蒲因的情书上。

蒲因便不再问，教授的心思他不猜，不内耗，跟着凑过去一起欣赏，提醒商什外：

“老公，我等你的情书哦。”

男人“唔”了声，